Trabalho sobre dissertação-argumentativa

Na composição do texto dissertativo-argumentativo 

COMPOSIÇÃO DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

 NO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

Análise das Orações Subordinadas Substantivas

 

Atividades sobre Orações Subordinadas Substantivas

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 Avaliação Repositiva I Semestre - Morfologia 2022

Avaliação Repositiva 2º Ano - I Semestre - Vanguardas Europeias 2022

Avaliação I SEMESTRE - Vanguardas Europeias 2022 

Avaliação 3º Ano - Vanguardas Europeias e Semana de Arte Moderna

 Avaliação 3º Ano - Vanguardas Europeias e Semana de Arte Moderna

Avaliação de Língua Portuguesa - Morfologia 1º Ano 2023

Avaliação de Língua Portuguesa - Morfologia 

Avaliação sobre as Vanguardas Europeias e a Semana de Arte Moderna 3º Ano Ensino Médio

Avaliação sobre as Vanguardas Europeias e a Semana de Arte Moderna 

Atividades Avaliativas de Compreensão e Interpretação Textual 1º Ano 2022

 Atividades Avaliativas de Compreensão e Interpretação Textual

As Vanguardas Artísticas Europeias

 

Semana da Arte Moderna (1922)

 

Avaliação do II Bimestre - Língua Portuguesa - 3º Ano 2022

 Avaliação de Língua Portuguesa - 3º Ano 2022

Avaliação do II Bimestre - Língua Portuguesa - 1º Ano 2022

 Avaliação de Língua Portuguesa - 1º Ano 2022

Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa

 Aprenda um pouco sobre as regras ortográficas de sua própria língua. 

Técnicas para Aprender a Dissertação

Assista o vídeo e compreenderá algumas técnicas para redigir um texto dissertativo-argumentativo

Em tese a Dissertação

                 Dissertação Argumentativa

         Quanto à estrutura do texto dissertativo, sabemos que por tratar-se de um texto objetivo, não é permitido traços de pessoalidade e requer a constituição de (1) parágrafo de introdução, (2) de desenvolvimento e (1) de conclusão.

                Assim, conforme se estabelece a situação comunicativa, a argumentação tanto pode ser objetiva quanto subjetiva.

              É importante considerar que a objetividade define-se na linguagem direta, deve ter como base argumentações sólidas, na qual o emissor tem o compromisso de não se envolver emocionalmente com o assunto, por tratar-se de um leitor “universal”. Texto este, bastante requisitado em exames do Enem, Vestibulares e alguns concursos de forma geral.

           Neste caso, não há relação de familiaridade, de convivência mais íntima entre os interlocutores, pois é primordial que haja credibilidade diante do assunto abordado.

             No entanto, quando falamos em subjetividade, logo nos remetemos a ideia de um envolvimento maior, retratando impressões pessoais, revelando emoções e sentimentos e até mesmo utilizando-se de certo tom conotativo.

        Neste caso, não significa ausência de informações, nem tão pouco argumentos irrelevantes. Há sim uma diversidade de ponto de vista sobre um determinado assunto que não faz parte de uma homogeneidade, assim como é na dissertação argumentativa.

               Vejamos a seguir um poema com esta estrutura:

                       Retrato

                       Eu não tinha este rosto de hoje,
                       assim calmo, assim triste, assim magro,
                       nem estes olhos tão vazios,
                       nem o lábio amargo.

                       Eu não tinha estas mãos sem força,
                       tão paradas e frias e mortas;
                       eu não tinha este coração
                       que nem se mostra.

                      Eu não dei por esta mudança,
                      tão simples, tão certa, tão fácil: 
                      - Em que espelho ficou perdida a minha face?

                                                                                     Cecília Meireles